Õpilasvahetus Pärnus 18.04-22-04.2016 kokkuvõte

Erasmus+ programmi kolmeaastase projekti „Noored ja tervislikud käitumisharjumused“ raames toimus arvult juba neljas ühe nädala pikkune õpilasvahetus. Seekord oli meil võimalus võõrustada oma projektipartnerkoolide õpilasi ja õpetajaid Prantsusmaalt, Saksamaalt ja Ungarist aprillikuu viimastel nädalatel. Projekt on suunatud noorte (14-17 aastaste) tervislike käitumisharjumuste kujundamisele.

Nädal oli vaheldusrikas, täis erinevaid huvitavaid ja mitmekülgseid tegevusi. Esmaspäeva hommikut alustati kogunemisega kooli, kus direktor tervitas kõiki külalisi ning tegi sissejuhatuse nädalasse. Sellele järgnesid sissejuhatavad mängud õpilastele, kus keskmes oli enese tutvustamine ja üksteise tundma õppimine. Lisaks joonistasid õpilased oma profiilipildid, mis kaunistasid esimese korruse fuajee seina õpilasvahetuse lõpuni. Seejärel tutvustasid meie õpilased väliskülalistele meie koolihoonet ja võimalusi. Pealelõunat toimus Pärnu Muuseumi külastus ja jalgsi giidituur Pärnu linnas. Kogu grupp oli jaotatud kaheks, kus üks grupp külastas alguses Pärnu Muuseumi ja tutvusid püsieksponaatidega ning kuulasid giidi poolt räägitud juttu, samal ajal kui teine pool osales jalgsituuril Pärnu linnas. Seejärel vahetati pooli. Kindlasti leidis iga osaleja enda jaoks mõne fakti, mida ta ennem veel ei teadnud ning väliskülalised said rohkem teada Pärnu linnast ja selle ajaloost.

Teisipäevane hommik algas kogunemisega koolis, kus alustati selle õpilasvahetuse peamise ülesande, digitaalse juhendraamatu, loomisega. Varasemalt oli projekti koordinaatorite poolt kokku lepitud, et juhendraamat valmib Prezi esitluskeskkonnas.  Kuna aga enamike õpilaste jaoks oli see esimene kord sellest keskkonnast kuulda, alustati hommikut sissejuhatava loenguga kooli arendusjuhi poolt, kus vaadati videot ning selgitati täpset töö eesmärki.  Juhendraamat pidi toetuma projekti üldteemale „Noored ja tervislikud käitumisharjumused“, kuid välistamaks teemade kattumist, olid alateemad gruppide vahel ära jaotatud. Nendeks kuueks teemaks olid:

·         Unhealthy products vs healthy products;
·     Risky behaviour (risky sexual behaviour, challenges on social networks, violence);
·         Risky behaviour (road, sound, body image, sport:overtraining, addictions);
·         Healthy biorhythm and eating habits;
·         Influence on physical activity on healt and body (skeleton, muscles, strength, overtraining, addictions);
·         Influence on physical activity on healt and body (metabolism, cardiovascular system, lungs, nervous system).

Iga grupp pidi antud teema raames juba varasemalt kogutud informatsiooni sünteesides ning vajadusel uut informatsiooni lisades koostama digitaalse juhendraamatu, mis oleks suunatud eelkõige teismelistele ja noortele ning pakkuma välja erinevaid lahendusi ja võimalusi tervislikumaks eluks ja eluviisiks. Hommikusele tubasele tegevusele tõi vaheldust õhtupoolne tegevus Tolkuse rabas, kus õpilastel ja õpetajatel oli võimalus matkata matkajuhi Argo Linnamäe juhatusel raba peal räätsadega. Õpilased õppisid matka käigus raba taimestikku ja loomastikku ning kuidas käituda looduses üldse käituda ja milliseid ohte rabad ja sood endas kannavad. Paljude jaoks oli see esmakordne kogemus. Hiljem oli võimalik juua sooja jooki ja maitsta matkajuhi poolt korjatud kevadist karulauku ning proovida tulekivi ja kasekoorega teha tuld.

Kolmapäevahommiku juhatasid sisse tundide külastamised. Iga Eesti õpilane võttis oma sõbra kaasa tema enda ainetundi. Välisõpilased said näha kuidas toimuvad tunnid meil ja milliseid õppevahendeid- ja meetodeid meil kasutatakse. Oli õpilasi, kes külastas inglise keele tunde, kuid ka neid, kes õppisid matemaatikat või geograafiat ja keemiat. Sellele järgnes edasi tegelemine juhendraamatuga. Hommikupoolikul toimus veel sisuline töö, kuid pealelõunasel ajal tuli teha juba ettevalmistusi juhendraamatute ettekanneteks, kus kuulajateks olid teised kaasõpilased ja õpetajad.

Valminud juhendraamatud on nähtavad:

Group 1 http://prezi.com/p2qk6srj_us7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Group 2 http://prezi.com/pmogtjj96lsd/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Group 3 http://prezi.com/v4a0qzonbp7a/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Group 4 http://prezi.com/2y0rh7ncjr6p/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Group 5 http://prezi.com/ecfpmmozb3r8/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Group 6 http://prezi.com/dbhdevgd9j9t/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Läbi juhendraamatute loomise suurendati õpilaste omavahelist koostööd, omavahelist suhtlust võõrkeeles, saadi uusi teadmiseid ja otsiti lahendusi, arendati loovust ning täiendati IT alaseid teadmiseid uue keskkonna tundma õppimise näol. Lisaks paranes suuline väljendusoskus ettekannete ajal.

Kolmapäeval enne lõunapausi osalesid õpilased traditsiooniliseks saanud südamekuu üritusel „2016 sammu oma südame heaks“, kus terve kool kõndis 2016 sammu kooli lähiümbruses.

Neljapäevane päev oli väljasõidu päev, kus külastati nii Tallinna Teletorni kui Eesti Tervishoiu muuseumit. Teletornis osalesid õpilased spordiprogrammis „Terves kehas terve vaim“, mille lõppedes oli harukordne võimalus kõndida mööda treppe üles vaateplatvormile välja. Sellele järgnes Tervishoiu muuseumi külastamine, kus asjatundlikud giidid tutvustasid eksponaate ja viisid läbi töötoa „Söö terviseks“, milles meie õpilastel oli võimalus panna proovile oma teadmised toidupüramiidi ehitamisel ja üldistest toitumispõhimõtetest. Seejärel viis ringkäik läbi Raekoja platsi Vabaduse väljakule. Raekoja platsil ja Vabaduse väljakul andsid meie õpilased inglise keelse ülevaate Tallinna Vanalinna ja seal paiknevate olulisimate hoonete ajaloost. Seejärel saabus kõige oodatum aeg ehk vaba aeg, kus õpilastel oli iseseisvalt võimalik uudistada Tallinna linna.

Reedene hommik, ehk õpilasvahetuse viimane päev algas hoopis kogunemisega Pärnu Keskraamatukogu ette, kus oli fotojahi alguspunkt. Õpilastel tuli külastada määratud aja jooksul jalgsi 8 Pärnu linna monumenti ja teha seal vastavalt juhistele võimalikult loominguline pilt. Õpilaste rada viis läbi Pärnu Jahtklubi Kihnu Jõnnust Raimond Valgreni rannas, Papa Jannsenist Lydia Koidula ja Gustav Fabergeńi ning lisaks Eesti Vabariigi väljakuulutamise monumendist Eesti krooni mälestusmärgini. Fotojaht oli heaks aktiivseks meelelahutuslikuks võimaluseks avastada Pärnus veel neid kohti, kuhu nädala jooksul ei oldud veel jõutud. Reede õhtu kulmineerus õpilaste ja lastevanemate peoga Pärnu Raeküla Koolis. Iga õpilane oli koos oma sõbra ja perega valmistanud midagi söödavat lauale panemiseks. Õhtu ametlikus pooles jagati auhindu päevase fotojahi eest ning tänati iga osalejat õpilasvahetuses osalemise eest. Edasi mängiti pallimänge kooli saalis või tantsiti.

Laupäevane päev oli lahkumise päev. Järgmiseks õppeaastaks on planeeritud kaks õpilasvahetust, üks Lorientis, Prantsmaal ja teine Kiilis, Saksamaal.

Kogu pildigalerii on nähtav: 

https://picasaweb.google.com/103771530597187899316/6285181232423414241